Publié le 1 avril 2026 Mis à jour le 1 avril 2026

Depuis 2022, l'Université Clermont Auvergne accueille des classes de lycées pour découvrir la science au plus près de là où elle se fait et engager le dialogue autour des stéréotypes de genre.


Célébrée chaque année le 11 février depuis sa proclamation par l’Assemblée générale des Nations Unies en 2015, la Journée Internationale des Femmes et des Filles de Science (JIFFS) met à l’honneur les contributions remarquables des femmes en science, tout en sensibilisant au fait que la science et l'égalité des genres doivent progresser main dans la main pour relever les principaux défis mondiaux.

Objectif : lutter contre les mécanismes d’autocensure

Depuis 2022, l’Université Clermont Auvergne (UCA) met en œuvre un Plan d’éveil des lycéennes aux STIM (Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques). Inscrit dans le cadre du label Science Avec et Pour la Société (SAPS) du Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, ce dispositif structurant de recherche-action contribue à lutter contre les mécanismes d’autocensure et constitue aujourd’hui une référence nationale en matière de promotion des vocations scientifiques féminines.

En 2026, trois classes des lycées Emile Duclaux d’Aurillac, Murat d’Issoire et Valery Giscard d’Estaing de Chamalières, sont venues passer cette journée de découvertes, d’échanges, de sensibilisation et de rencontres sur le campus des Cézeaux à Aubière.

Au programme : découvertes des labos, rencontres, échanges, et ateliers sur les stéréotypes de genres !

Cette journée s’organise en deux temps forts, pensés pour favoriser la découverte et la réflexion.

Le matin, les élèves, réunis en classe entière, partent à la rencontre du monde de la recherche en visitant différents laboratoires du campus. Ils y découvrent des thématiques variées liées aux filières STIM, au plus près des réalités scientifiques.

L’après-midi, les parcours se différencient afin de proposer des temps d’échange adaptés. Les filles participent à un « speed searching » 100 % féminin, durant lequel elles rencontrent des femmes engagées dans les STIM, qu’elles soient professionnelles, étudiantes ou chercheuses. De leur côté, les garçons prennent part à des ateliers ludiques dédiés à la déconstruction des stéréotypes de genre.

Un événement engagé, qui réunit :

  • 110 élèves présent·e·s;
  • 28 intervenant.e.s;
  • 9 ateliers tout au long de la journée.

La Journée des femmes et des filles de science célèbre le pouvoir des esprits féminins qui transforment le monde, tout en rappelant qu’il reste essentiel de leur ouvrir pleinement les portes de la découverte et de l’innovation !

Partenaires :
Retrouvez le témoignage de Céline Chambon, cheffe de projets immobiliers au sein du groupe Michelin : elle partage son expérience et les échanges marquants vécus lors de cet atelier.